毕设选题：《这不是我的身体》—性别认同障碍绘本

学生姓名：刘婷婷

指导教师：李彤彤

设计说明：本次课题设计将对性别认同障碍也就是跨性别人群进行绘本设计，以抽象的方式和儿童绘本不同，主要偏向成人化，画风偏抑郁，沉静的感觉，再无声中呐喊出来，主要以灰色、红色并且带有少部分的蓝色来营造整体的气氛，在安静中又能表现出张力。整体以故事、问答、 科普为主，希望能够通过本设计能够表述出性别认同障碍的现状，和呼吁大家能够包容对待，平常对待。