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基础教研室组织教育思想大讨论活动
发布时间:2016-10-28 发布者: 浏览次数:
图为基础教研室在讨论
10月27日上午,我院基础教研室教研室在101办公室召开了教学思想大讨论活动,会议由教研室副主任杨韶辉老师主持,主要围绕“《设计素描》课程教学改革”为主题展开了深入讨论,参会人员有基础课教研室主任牛惠芳教授、徐治山教授、刘建春老师、赵春山老师和刘利娟老师。
首先,杨韶辉老师阐述了教学改革的重要性和必要性,强调了《设计素描》课程在设计专业人才培养中的重要地位,要求教研室老师必须准确确立设计素描的教学目标和任务,并紧紧围绕《设计素描》的教学目标进行教学改革。同时要明确设计素描要以设计活动为目标,它进行的所有素描写生和创作实践都是为了传达设计师的设计方案和设计创意。
接下来,各位老师都结合学生和专业特点、教学内容与方法等方面做了积极发言,畅谈设计素描教学改革的想法。刘建春老师根据所带学生专业基础差、底子薄的情况,提出了加强学生思想教育、课程课时量偏少和加强学生基础训练等方面的一些建议和措施;赵春山老师提出我们在重视传统基础教育的同时,应跟上时代,加强微课、慕课等新的教学方法的学习;徐治山教授提出设计素描要同时重视两个能力的训练,即造型基础能力和设计创新思维能力,特别是设计创新思维能力的训练,并提出了一些具体的做法。
最后,教研室主任牛惠芳教授作了总结发言,牛教授在肯定各位老师发言的同时,还强调教学改革要根据每个专业的特点,侧重点要有所不同,如服装与服饰设计专业要侧重于人物写生、环境设计应侧重于透视和建筑速写、视觉传达设计则应侧重于创新思维训练等。另外,牛教授根据学校实际教学现状,还提出一些教学改革的困难,如设计素描课时明显偏少、学生分班不够合理、画室缺少多媒体教学、画具数量不足等问题。
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