（图/文 马瑞）为进一步夯实青年教师教学基本功，更新教育教学理念，提升课堂教学设计与实践能力，落实OBE成果导向教育理念，推动学院课堂教学质量整体提升，2026年9月28日上午，艺术设计学院在艺术楼303教室举办青年教师教学专题培训。本次培训围绕教学模式、教学方法、教学活动策略开展，学院青年教师代表参加本次学习。

教学科研副院长张凡副教授作开场发言。他阐明本次培训的目的与意义，强调青年教师作为学院教学生力军，要立足艺术设计专业特点，树立以学生为中心的教学思维，厘清教学设计相关概念，把学习成果落实到课堂教学实践当中。

随后，马瑞老师开展专题分享。讲座以教师在教学设计中遇到的痛点导入，梳理教学模式、教学方法、教学活动三者“骨架-血肉-细胞”的层级关系，系统讲解设计类课程常用的教学模式、教学方法，并介绍多种课堂互动活动策略。培训穿插情景研判、互动演练，引导教师结合专业课程，做到“教学有模有法”。

交流研讨环节，参训教师结合自身授课实际，针对课堂设计、理实教学、信息化教学运用等问题交流经验、探讨困惑，现场氛围热烈。参训教师表示，本次培训内容务实，厘清了教学设计的概念误区，收获了可落地的教学工具，对今后课堂教学很有启发。

此次培训以理论结合实操的形式，帮助青年教师夯实教学设计基础，拓展教学创新思路。下一步，学院将持续搭建青年教师培养平台，常态化开展教学教研活动，助力青年教师站稳讲台，推动学院教学质量稳步提升。